Psykologer i väst har vanligtvis en av två examina (PsyD eller PhD). Den första lär en psykolog hur man forskar för en karriär inom den akademiska världen. Medan PsyD förbereder en person för klinisk praktik (till exempel testning, psykoterapi). PsyD- och doktorandprogram kan förbereda studenter för karriärer som legitimerade psykologer. Och utbildning i dessa program kommer att hjälpa akademiker att klara statliga licensprov.
Men detta gäller inte Ryssland, eftersom vår psykologiska praktik ännu inte är licensierad. Det betyder att vem som helst kan bli praktiserande psykolog, för detta behöver du inget annat än ett examensbevis från en utexaminerad psykolog vid en psykologisk fakultet, vilket mycket ofta är tjusigt köpt.
Praktisk
Vad kan man säga om den praktiska sidan av en sådan vetenskap som psykologi? För det första är klyftan mellan teori och praktik i denna vetenskap ganska stor. Ibland kan det verka som att personer som är involverade i teorin om psykologi och praktiserande psykologer är engagerade i två helt olika vetenskaper.
Under psykologiskpraxis hänvisar vanligtvis till två huvudsakliga verksamhetsområden:
- Direktarbete med klienten/kunderna.
- Rådgivning.
Hur blir man en praktisk psykolog
Om i väst, för att engagera sig i en sådan praxis, krävs en speciell licens, då är allt mycket enklare med oss. Vanligtvis behöver du bara göra några få saker för att börja öva:
- Få en förståelse för minst en psykologisk teori.
- Det är önskvärt att ha en examen i psykologi.
- Bemästra minst en typ av terapi eller en metod för rådgivning.
- Om du vill lära dig enkel psykoteknik som kan göra arbetet med en klient lättare.
Du behöver ingen licens om du bor i Ryssland. Det räcker för att förstå den psykologiska teorin och praktiken.
Arbeta med en kund
Praktiserande psykologer arbetar antingen direkt med klienter, arbetar igenom deras problem, komplex och trauman, eller fungerar som konsulter som ger råd. Detta är vad all psykologisk träning handlar om.
Typer av praktiserande psykologer
Det finns 56 professionella klassificeringar erkända över hela världen, inklusive kliniska, konsulterande och pedagogiska yrkesverksamma inom detta yrke. Sådana specialister arbetar med människor i olika terapeutiska sammanhang. Även om rådgivning och psykoterapi är gemensamma för psykologer, är dessa tillämpade områden bara två grenar inom det bredare fältet av denna vetenskap. Det finns andra klassificeringar, såsom industri-, organisations- och samhällspsykologer, av vilka många i första hand tillämpar forskning, teorier och metoder på "riktiga" problem inom näringslivet, industrin, samhällsorganisationer, myndigheter och akademi.
Nyligen har fler och fler praktiska psykologer blivit konsulter, och rådgivning har blivit den mest relevanta praktiken.
Öva
Rådgivningspsykologi är en specialitet som omfattar forskning och tillämpat arbete inom flera breda områden:
- Rådgivningsprocess och resultat;
- övervakning och utbildning;
- karriärutveckling och rådgivning;
- förebyggande och hälsa.
De verkliga problemen med psykologisk praktik uppstår i dessa områden. Några förenande teman för rådgivande psykologer inkluderar fokus på aktiva och styrkor, interaktioner mellan människa och miljö, utbildnings- och karriärutveckling, korta interaktioner och fokus på friska individer.
Etymologi och historia
Termen "rådgivning" syftar på utvecklingen av psykologiska metoder i USA. Den uppfanns av Rogers, som på grund av sin bristande medicinska kvalifikationer förbjöds att kalla sin arbetsaktivitet psykoterapi. I USA började psykologisk rådgivning, liksom många moderna specialiteter, under andra världskriget. Under kriget hade den amerikanska militären ett stort behov avYrkesmässig utbildning och träning. På 1940- och 1950-talen skapade Veterans Administration specialiteten "psykologisk rådgivning" och sektion 17 (nu känd som Society for Counseling Psychology) av American Psychological Association (APA) bildades. Rådgivningssällskapet samlar psykologer, studenter och yrkesverksamma som arbetar med frågor om utbildning, praktik, forskning, mångfald och allmänintresse inom området rådgivningspraxis. Detta väckte intresse för att utbilda rådgivare och skapa de första doktorandprogrammen i rådgivningspsykologi i Amerika.
Modernity
Under de senaste decennierna har psykologisk rådgivning som yrke expanderat och är nu representerad i många länder runt om i världen. Böcker som beskriver det aktuella internationella tillståndet på området inkluderar Handbook of Counseling and Psychotherapy in an International Context, International Handbook of Intercultural Counseling och Counseling Worldwide: An International Handbook. Tillsammans speglar dessa volymer fältets globala historia, utforskar skilda filosofiska antaganden, rådgivningsteorier, processer och trender över länder och analyserar olika utbildningsprogram för yrkesverksamma. Dessutom är traditionella och lokala metoder för behandling och terapi, som kan vara före moderna rådgivningsmetoder i hundratals år, fortfarande betydande i många länder i väst och OSS.
Experter påöva
Rådgivningspraktiker arbetar i en mängd olika miljöer, beroende på vilka tjänster de tillhandahåller och vilka klienter de betjänar. Några av dem arbetar på högskolor och universitet som lärare, handledare, forskare och tjänsteleverantörer. Andra arbetar i oberoende praktik, tillhandahåller rådgivning, psykoterapi, bedömning och rådgivningstjänster till individer, par eller familjer, grupper och organisationer. Ytterligare organisationer som utbildar rådgivare inkluderar mentalvårdscentraler, veteranvårdscentraler och andra anläggningar, familjetjänster, hälsovårdsorganisationer, rehabiliteringsbyråer, företags- och branschorganisationer och interna rådgivningscenter.
Övningsträning
Mängden utbildning som krävs för psykologer varierar beroende på i vilket land de arbetar. Vanligtvis avslutar en psykolog en kandidatexamen och går sedan igenom fem till sex år av ytterligare studier och/eller utbildning, vilket leder till en doktorsexamen. Medan psykologer och psykiatriker erbjuder konsultationer, måste de senare ha en medicinsk examen och därmed ha behörighet att skriva ut droger, vilket de förra vanligtvis inte gör.
Under 2017 var medellönen för rådgivande psykologer i USA $88 395. I Ryssland är denna genomsnittliga lön tyvärr mycket lägre - cirka 40-60 tusen rubel.
Käran i yrket
Rådgivningspsykologerintresserad av att svara på olika forskningsfrågor om rådgivningsprocessen och dess resultat. Processen avser hur och varför den i allmänhet sker och utvecklas. Resultaten handlar om huruvida rådgivning är effektiv, under vilka förhållanden den är effektiv och vilka resultat som anses vara effektiva – till exempel att minska symtomen, ändra beteende eller förbättra livskvaliteten. Ämnen som vanligtvis utforskas inom processforskning inkluderar psykoterapivariabler, klientvariabler, rådgivning eller terapirelationer, kulturella variabler, mätning av process och resultat, förändringsmekanismer och metoder för att undersöka terapiresultat. Klassiska tillvägagångssätt dök upp tidigt i USA inom området humanistisk psykologi av Carl Rogers. Detta yrke kom till Ryssland från USA i början av 1990-talet.
Skills
Specialistfärdigheter inkluderar egenskaperna hos en kurator eller psykoterapeut, såväl som terapeutisk teknik, beteende, teoretisk orientering och träning. När det gäller psykoterapeutiskt beteende, teknik och teoretisk inriktning har en studie av följsamhet till terapeutiska modeller visat att följsamhet till en viss terapimodell kan vara fördelaktigt, skadligt eller neutr alt när det gäller inverkan på resultatet.
Kunder och utmaningar
När det gäller anknytningsstil, finner klienter med undvikandevanor att de tar fler risker och färre fördelar för rådgivning och är mindre benägna attsöka professionell hjälp än trygga kunder. De som upplever oroliga anknytningsstilar ser mer av fördelarna med rådgivning, men också riskerna med det. Att utbilda klienter om rådgivningsförväntningar kan förbättra deras övergripande tillfredsställelse, behandlingslängd och resultat. Det bör vara en del av alla metoder för psykologisk praktik.
Överföring och motöverföring
Relationen kurator-klient är de känslor och attityder som patient och terapeut har till varandra och hur dessa känslor och attityder uttrycks. Vissa teoretiker har föreslagit att relationer kan ses i tre delar: överföring och motöverföring, en fungerande allians och verkliga eller personliga relationer. Relevansen av denna teori beror på den enorma roll som freudianismen spelade i utvecklingen av psykologiska metoder inom psykologin. Vissa teoretiker hävdar dock att begreppen överföring och motöverföring är föråldrade och otillräckliga.
Sändning
Vad kan vetenskapen om psykologisk praktik, tillbaka till Freuds psykoanalys, säga om detta? Överföring kan beskrivas som en förvrängd uppfattning av terapeutens klient. Detta kan ha stor inverkan på den terapeutiska relationen. Till exempel kan en specialist ha ett ansiktsdrag som påminner klienten om hans förälder. Därför, om en klient har allvarliga negativa eller positiva känslor om sin förälder, kan de projicera dessa känslor på terapeuten. Detta kan påverka den terapeutiska relationen på flera sätt.
Till exempel, om klienten har en mycket starkanknytning till sin förälder, kan han se en specialist som en far eller mor och ha ett starkt band med honom. Detta kan vara problematiskt eftersom det som terapeut är oetiskt att ha en mer än professionell relation med en patient. Å andra sidan kan en sådan situation bli positiv, eftersom klienten kan närma sig terapeuten på ett riktigt, förtroendefullt sätt. Men om patienten har en mycket negativ relation till sin förälder kan han ha negativa känslor mot terapeuten. Det kan också påverka den terapeutiska relationen. Till exempel kan klienten ha problem med att lita på terapeuten eftersom han hade en vana att inte lita på sina föräldrar (tvivel och misstänksamhet projiceras på terapeuten). Det är värt att notera att dessa funktioner i arbetet är mycket viktiga i alla metoder för psykologisk praktik.
Hypotes med säker bas
En annan teori om rådgivningsrelationens funktion är känd som den trygga bashypotesen, som är relaterad till anknytningsteorin. Det tyder på att konsulten fungerar som en säker bas från vilken kunder kan utforska sig själva.
Kulturell aspekt i praktiken
Den kulturella aspekten är mycket viktig i sociopsykologisk praktik. Rådgivande psykologer är intresserade av hur kulturen förhåller sig till processen för sökning och rådgivning, samt till resultaten. Standardforskning som undersöker karaktären av rådgivning över kulturer och över etniska grupper inkluderar kulturell rådgivning av Paul B. Pedersen, Juris G. Dragoons, W alter J. Lonner och Joseph E. Trimble. Janet E. Helms rasidentitetsmodell kan vara till hjälp för att förstå hur relationen och rådgivningsprocessen kan påverkas av klientens och professionella rasidentitet. Nyligen genomförda studier visar att patienter som är svarta riskerar att uppleva rasistisk mikroaggression från kuratorer som är vita. Detta spelar en särskilt viktig roll i pedagogisk-psykologisk praktik.
Sexuell och genusaspekt
Effektivitet i att arbeta med klienter som är lesbiska, homosexuella eller bisexuella kan vara relaterad till terapeutens bakgrund, kön, utveckling av sexuell identitet, sexuella läggning och yrkeserfarenhet. Klienter som har flera nedtryckta ansikten kan vara särskilt utsatta för meningslösa situationer med kuratorer, så terapeuter kan behöva hjälp med att skaffa erfarenhet av klienter som är transpersoner, lesbiska, homosexuella, bisexuella eller på annat sätt avvikande.
Etisk aspekt i utövandet av psykologisk rådgivning
Uppfattningar om etiskt beteende varierar beroende på geografi, men de etiska uppdragen är desamma i hela det globala samhället. Etiska standarder skapas för att hjälpa utövare, klienter och samhället att undvika eventuell skada eller potentiell skada. standard etisktbeteende är fokuserat på att "inte göra någon skada" och förhindra det.
Rådgivare får inte dela någon konfidentiell information som erhållits under rådgivningsprocessen utan specifikt skriftligt medgivande från klienten eller dennes vårdnadshavare, förutom för att förhindra en tydlig, överhängande fara för klienten eller andra eller när det krävs enligt domstolsbeslut.
Konsulter undviker inte bara att känna till sina kunder. De bör undvika dubbla relationer och aldrig ha sexuella relationer med dem. Dessa förbud och postulat är typiska även för modern psykologisk praktik.
Rådgivare bör undvika att ta emot gåvor, förmåner eller byten under terapin. Det är bättre att inte ge gåvor, eftersom vissa kunder kanske inte accepterar sådana erbjudanden.
avtal
En praktisk psykolog kan ingå ett särskilt avtal med sin klient. Viktiga överväganden som kommer att diskuteras inkluderar hur lång tid sedan rådgivningen avslutades, dess varaktighet, arten och omständigheterna för rådgivningssessionen med klienten, sannolikheten för att klienten kommer att vilja återuppta besöket i framtiden, omständigheterna kring uppsägningen av förhållandet och möjliga negativa konsekvenser eller resultat.
Dessa är de etiska lagarna för psykologisk praktik.
