Professionell identitet: struktur, komponenter, bildning

2024 Författare: Miguel Ramacey | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 06:28

Vad är en yrkesidentitet? Skiljer sig detta koncept från självbestämmande i valet av specialitet? Har det något att göra med en persons lämplighet för jobbet, jobbet? Inkluderar detta koncept människors benägenhet för specifika aktiviteter, talang?

Dessa och många andra frågor uppstår alltid bland dem som hör detta uttryck för första gången. Ofta tror människor som är långt ifrån psykologi att vi pratar om specifika tekniker som används i intervjuer och låter arbetsgivaren dra vissa slutsatser om de sökandes karaktär. Det antas också ofta att vi pratar om testning. Så är dock inte fallet. Att förstå vad som döljer sig under begreppet "yrkesidentitet" är inte alls svårt om man närmar sig frågan, som folk säger, "från spisen", det vill säga på långt håll. Nyckelordet är "identitet", därför är det nödvändigt att börja med det.

Vad är identitet? Definition

Identitet är en av människans egenskaperpsyke. På grund av närvaron av denna egenskap kan människor identifiera eller korrelera sig själva med något, att identifiera sig.

Identifiering kan relatera till alla fenomen, tillstånd, objekt. Till exempel hänvisar en person till en viss social status, detta är en identitet. Om människor påstår sig tillhöra ett religiöst samfund eller nationalitet är detta också en identitet.

Termen används inom psykologi och relaterade vetenskaper. Till exempel har sociologi sin egen definition av detta begrepp och idéer om det. Men identifiering förnekar inte förekomsten av en sådan egenskap som personlig integritet.

Vad kompletterar en identitet? Relaterade begrepp

Det finns bara två begrepp som följer med denna term. I själva verket är de förklarande och kompletterande begrepp för huvuddefinitionen. Med andra ord låter de dig få en mer exakt uppfattning om det viktigaste.

Den första av dessa är ego-identitet. Denna term betyder personlig integritet och alla de egenskaper hos psyket som är förknippade med denna egenskap. Det vill säga, detta koncept inkluderar kontinuiteten i det mänskliga "jag", självmedvetande, dess beständighet, som inte påverkas av förändringar som sker med personen själv eller med verkligheten som omger honom. Förändringar förstås som någon av de instabila faktorerna - tillväxten eller åldrandet av personen själv, mottagandet av ny information, naturkatastrofer och så vidare.

Självklart kan idén om en sådan egenskap hos psyket som ens eget "jag" också erhållas genom prioriteringarnas prisma. Till exempel, om somyrkesidentitet betraktas som huvudegenskapen, och i det kompletterande konceptet kommer sådana faktorer som utbildning, erfarenhet, specialitet, social och arbetslivsaktivitet, och inte etnisk eller kulturell tillhörighet, att ha prioritet.

Det andra relaterade konceptet är en identitetskris. I den mest generaliserade och enkla versionen av definitionen är detta ett speciellt tillstånd i psyket, uttryckt i förlusten av en sådan kvalitet som ego-identitet. Det här handlar inte om fullständig förlust av sitt eget "jag". Ett ment alt kristillstånd kännetecknas av en märkbar minskning av identifieringen av en person med ett specifikt fenomen, social struktur, föremål eller sysselsättning, en förlust av förtroende för ens sociala roll eller betydelse. Det vill säga, det är ett tillstånd av besvikelse över något och en önskan att sluta delta i det. Till exempel leder förlusten av tron på Gud till att kyrkobesöket upphör och att kulturella prioriteringar förändras.

Om socio-professionell identitet betraktas som huvudbegreppet, kommer kristillståndet att åtföljas av en förlust av förtroende för sitt eget yrke, talang, vald specialitet och personlig efterlevnad av det. Konsekvensen av att vara i detta tillstånd blir ett byte av yrke, typ eller verksamhetsområde. Om en person befinner sig i stadiet för att skaffa en utbildning, är det stor sannolikhet att han lämnar utbildningsinstitutionen eller går över till en annan fakultet.

Vad kan identiteten vara? Typer och typer

Professionell identitet är långt ifrån det enda alternativetidentifiering av ens eget "jag" med något, men bara en av de många typerna av denna egenskap hos en persons sinne och psyke. Det finns otroligt många identifieringar, i teorin kan människor tillämpa denna sinneskvalitet i förhållande till vilket fenomen eller objekt som helst. Till exempel identifierar stigmata ofta deras specifika tillstånd med Kristi sår. Detta är också en identitet.

Alla olika faktorer med vilka människor kan identifiera sin egen självmedvetenhet kan delas in i ett par allmänna typer eller riktningar:

• natural;
• artificiell.

Den naturliga typen är en som inte beror på en persons vilja eller önskemål. Dessutom kombinerar denna riktning egenskaper som är oberoende av sociala faktorer, geografiska eller klimatiska förhållanden, uppväxt och mycket mer. De är oföränderliga och inte bara mottagliga för påverkan av något, utan också för korrigering av personen själv. Även om det sista uttalandet i den moderna världen inte längre är obestridligt. Naturliga identifieringstyper är med andra ord vad som ges vid födseln, såsom ras, nationalitet, kön.

Artificiella typer - vad som bildas i processen att bli en persons eget "jag", det vill säga förvärvat av honom i livets process och kan förändras, efter att ha genomgått en kris. Fastigheterna som ingår i denna typ kännetecknas av närvaron av en förändring i utvecklingsstadierna. Ett exempel skulle vara bildandet av professionell identitet - påverkan av social status och möjligheter, i kombination med lust, leder tillfå en specifik specialitet, varefter en person börjar identifiera sig med den. Medvetenhet om sig själv i ett yrke kommer inte när man väljer det. Det vill säga, medan en person utbildar sig säger han om sig själv: "Jag studerar till läkare." Efter att han fått ett yrke och börjat jobba säger han annorlunda: "Jag är läkare." Om en person inte positionerar sig i specialiteten direkt, det vill säga han säger: "Jag jobbar som läkare", så är detta bevis på en identitetskris.

Slags identitet är identifiering med något specifikt. Med andra ord är religiös tillhörighet till ett visst samfund en sorts konstgjord identitet.

Hur kom det här konceptet till? Om författaren till teorin

För första gången genomfördes studien och studien av statusen för professionell identitet, såväl som själva begreppet identifiering i allmänhet, av den amerikanske vetenskapsmannen Eric Erickson. Det är hans författarskap som hör till den vetenskapliga teorin om den psykosociala typen av mänsklig personlighetsutveckling.

Skillnaden från andra teoretiska alternativ för att förstå och förklara personlig utveckling ligger i det faktum att de processer som sker i en persons sinne och psyke påverkas av hans identifikation med något. Det vill säga den sociala och kulturella miljön är av avgörande betydelse i processen för personlig utveckling och självbestämmande.

Hur bildas identitet i förhållande till ett yrke?

Att bli proffs inom alla branscher är en lång process. Dess topp inträffar under unga år, men denna process kan upprepas flera gånger underliv. Bildandet av en yrkesidentitet förväxlas ofta med ett enkelt val av specialitet eller inriktning på arbetsmarknaden.

Denna process är mycket mer komplex och inkluderar en kombination av många faktorer relaterade till både social miljö, kulturellt eller etniskt ursprung och interna egenskaper hos individen, såsom intressen, hobbies, talanger.

Den primära bildningen av professionell identitet är oupplösligt kopplad till sådana ögonblick som medvetenhet om sig själv, sin egen plats och roll i samhället. Det vill säga, denna process är oskiljaktig från bildningen av personligheten som helhet, och dess höjdpunkt faller i ögonblicket av självmedvetenhet som person, nämligen under de unga åren som fullbordar uppväxtstadiet.

Valet av specialitet är bara ett av stegen i processen för mänsklig identitet i förhållande till yrkesverksamhet. Faktum är att bildningen börjar från det ögonblick en person börjar visa intresse för alla aktiviteter i barndomen och slutar när frasen uttalas: "Jag är en läkare", till exempel. Det vill säga i det ögonblick då sinnet identifierar en person med ett yrke.

Vad säger de olika metoderna?

Olika metoder för att studera yrkesidentitet använder ofta andra termer för att referera till denna process. Till exempel användes termen "professionalisering" ofta i sovjetiska psykologers verk. I Markovas verk fick detta koncept en definition som beskriver det som processen för en individs uppstigning till professionalism inom den valda branschen. AnnanDen ryska vetenskapsmannen Pryazjnikov använde termen "professionell utveckling". Det bör förstås som ett visst tillstånd av det mänskliga psyket, där arbete blir det huvudsakliga medlet för att få en känsla av sin egen relevans och värdighet.

Förutom verken av grundaren av denna teori, Erickson, spelade verken och studierna en viktig roll i dess utveckling:

• D. Marcia – bestämning av status;
• L. Schneider - egenskaper hos enskilda steg;
• R. Heywighurst, D. Syoper - identifiera åldersperioder och överväga identitet inom dem.

Alla dessa metoder tar hänsyn till egenskaperna hos professionell identitet, men motsäger inte huvudteorin, utan tvärtom, utveckla och komplettera den. Denna trend inom psykologi är inte komplett. Detta innebär att forskning inom området för att studera människors professionella, sociala och personliga identitet fortsätter för närvarande.

Vad är status?

För första gången pekade Marcia ut statusen för professionell identitet, och han definierade också detta koncept. Statuser är specifika perioder av ett ment alt eller personligt tillstånd, som kännetecknas av en kombination av vissa förnimmelser och processer.

Det finns fyra sådana tillstånd. Men i praktiken kan en persons självmedvetenhet kombinera statusen för yrkesidentitet och bilda gränstillstånd och blandade tillstånd. Enligt Marcias teori kan identitet ha följande status:

• undefined;
• early;
• mature;
• kris eller moratoriumstadium.

Var och en av identitetsstatusarna har sina egna särdrag, endast karakteristiska för den. För att avgöra i vilken av statuserna en person bor, tillåter Azbel-tekniken. Professionell identitet består enligt A. Azbels verk av en oändlig serie av successiva statusar, det vill säga det är en kontinuerlig mental process.

Vilka kännetecknar osäkerhetstillståndet?

Om en identitet är i ett tillstånd av osäkerhet, motsvarar följande egenskaper detta:

• brist på tydliga övertygelser;
• inga professionella prioriteringar;
• Det finns flexibilitet när det gäller arbetsaktiviteter.

Det främsta utmärkande draget, enligt Marcias metod för att studera statusen för professionell identitet, är kombinationen av ovanstående egenskaper med frånvaron av en bildningskris.

Ett exempel på denna status kan vara tillståndet och beteendet för en person som inte har bestämt sig för ett yrke och ett yrke, anställd i tillfälligt arbete. Till exempel är en akademiker som arbetar deltid på en cateringanläggning och går flera förberedande kurser vid olika universitet i ett tillstånd av osäkerhet. Men om en person inte väljer ett yrke för sig själv, tjänar sitt levebröd, än vad han måste, men samtidigt upplever han inte en intern kris ens en gång och inte har någon specialitet som han skulle identifiera sig med, då detta är också en statusosäkerhet. Det vill säga åldern, tiden eller annan ram för detta statustillstånd är inte karakteristisk.

Vad kännetecknar tidig identitetsstatus?

Namnet på denna status talar för sig självt - tidig identitet, det vill säga kommer tidigare än den borde. Som regel uppstår denna status när bildandet av yrkesidentitet sker i processen av påtvingad mognad.

Dess karaktäristiska egenskaper är:

• tidig inkludering i varu-pengarsystemet för relationer;
• vilja och förmåga att fatta beslut och ta ansvar;
• en tydlig uppfattning om sin egen sociala roll;
• närvaron av orubbliga auktoriteter och övertygelser;
• brist på en erfaren tillblivelsekris;
• identitet i en slumpmässigt bestämd specialitet.

Med denna status finns det heller ingen kris för självbestämmande, liksom ett medvetet val av yrke eller professionell utveckling enligt interna behov, intressen, talanger.

Ett exempel skulle vara alla fall där en ung person eller tonåring under press från omständigheterna tvingas börja tjäna pengar. Arbete väljs inte i en sådan situation, oftast börjar ungdomar arbeta där de togs. Men ytterligare professionell tillväxt och utveckling sker endast inom detta slumpmässiga verksamhetsområde.

Ofta blandas denna status med andra. Till exempel yrkesidentiteten för elever som tvingas lämna utbildningenetablering och börja arbeta.

Vad kännetecknar mognadsstatus?

Mognadsstatus är det tillstånd där en person vistas större delen av sitt liv. De särdrag som är inneboende i detta tillstånd är följande:

• uppleva, övervinna, avsluta självbestämmandekrisen;
• tydlig och fullständig identifiering av sin egen personlighet med ett specifikt yrke;
• processen av självförverkligande och tillväxt inom det valda yrket.

Med andra ord är denna status en etablerad professionell identitet. A. Azbels metodik, liksom D. Marcia, anser inte att denna status är ett oföränderligt eller "fruset" tillstånd. Det vill säga att förbli i ett tillstånd av professionell mognad är självupptäckt inte typiskt, men personlig tillväxt och karriärtillväxt, utveckling och förbättring av befintliga färdigheter och förvärvande av ny kunskap inom den valda specialiteten är karakteristiska.

Status för professionell mognad bör inte förväxlas med den stagnation som föregår uppkomsten och utvecklingen av en identitetskris. Huvuddraget i mognadstillståndet är njutningen av den egna yrkesverksamheten, viljan att arbeta inom specialiteten och utvecklas i den, känslan av nytta och, naturligtvis, fullständigt självförverkligande.

Vilka är de framträdande dragen i moratoriumstatus?

Kristillståndet är inte begränsat till den period av livet då studenters yrkesidentitet inträffar. Naturligtvis går de flesta igenom denna status i unga år, innan startenarbetsaktivitet och fullbordandet av uppväxten. Moratoriumstatus kan dock vara för en person som är mitt i livet, eller någon som går i pension. Det finns med andra ord inga strikta åldersgränser för denna identitetsstatus.

De karakteristiska egenskaperna för detta tillstånd är:

• sök efter sig själv, det vill säga självbestämmandeprocessen;
• val av aktivitet;
• bläddra genom olika utvecklingsområden, både personligt och professionellt;
• frånvaro av någon identifikation med någon av specialiteterna eller verksamhetsområdena.

Man tror ofta att det är utmärkande för kreativa människor att stanna kvar i denna status. Detta är dock en felaktig uppfattning. Kriser för yrkesidentitet har ett tydligt tecken - den fullständiga frånvaron av identifiering av individen med någon av yrkena. Därför, när en person förklarar sig själv: "Jag är en konstnär", även om han inte plockar upp penslar och inte närmar sig staffliet på årtionden, är hans sinnestillstånd inte en identitetskris. Han är med andra ord inte i status av ett moratorium.

Professionell identitet är en teknik som beaktar bildandet av en person inom ramen för en specialitet, identifieringen av en person med ett visst yrke. Detta koncept är inte direkt relaterat till tillgängligheten av arbetsresultat eller det praktiska genomförandet av aktiviteter.

Vad är en identitetsstruktur? Komponenter

Enligt psykologen L. Schneiders teori har yrkesidentiteten en tydlig struktur,säregna stadier av utveckling och bildning som en person går igenom.

Den semantiska eller strukturella konstruktionen ser ut så här:

• självbestämmande och beteckning av spektrum av intressen, verksamhetsområden;
• välj ett specifikt yrke;
• uppnå beredskap, det vill säga få rätt utbildning, få erfarenhet och kunskap;
• lämplighet för egenföretagare;
• självkännedom inom klassen, identifiering av "jag" med honom.

Strukturen av en persons identitet i yrkesverksamhet inkluderar alltså stadier från förverkligandet av vad man skulle vilja göra till självförverkligande i denna specialitet.

Vad är en yrkesgrupp?

Professionell identitet beror inte på vilken specialitet som väljs. En psykolog kommer till exempel att utbildas på samma sätt som en kirurg, med undantag för specialklasser, och samma strukturella stadier kommer att föregå utbildningen.

Delarna i identitetsstrukturen inkluderar något som en yrkesgrupp. Det här är en krets av människor som en person arbetar tillsammans med eller studerar, får ett yrke. I yrkesgruppen ingår också individer som inte har direktkontakt med en person, utan bedriver liknande verksamhet. Till exempel förekommer en psykologs yrkesidentitet inom en grupp som inkluderar studiekamrater, kollegor och influencers som levde i det förflutna, vars forskning är läromedel för att hjälpa till att bli.

Definitivt professionelltgruppen är också en enhet i samhällets sociala struktur. Sett ur en sociologisk synvinkel är denna grupp ett team av människor som förenas av följande:

• utföra homogena aktiviteter;
• dela professionella intressen;
• få en liknande utbildning;
• liknande kulturella och etiska övertygelser.

Samtidigt kan de personliga intressena för medlemmarna i en sådan grupp skilja sig avsevärt. Åldersgränser, kön eller ras, etnicitet, religion är inte utmärkande för ett sådant lag.

Grupper kan ha en sådan förenande funktion som att hitta personerna som utgör dem på ett ställe. I det här fallet talar vi om en liten specifik grupp. Ett exempel skulle vara bemanningen av en viss avdelning på ett sjukhus. Alla sjukhusarbetare kan dock inte ingå i en yrkesgrupp. Det vill säga, kirurger är en grupp och städare en annan. Det huvudsakliga kännetecknet för ett sådant team är alltså att människor har ett yrke.

Den mest märkliga punkten i studiet av en sådan grupps roll i en persons professionella utveckling är att det mänskliga sinnet kan identifiera sitt eget "jag", inte bara med en specialitet, utan också med en specifikt eller abstrakt team. Ett exempel är frasen: "Jag är läkare på stadens traumasjukhus." Det vill säga att identifieringen av individen med yrket kompletteras. En person betonar sin professionella tillhörighet till teamet på ett visst sjukhus. Det är attyrkesgrupp.

Begreppet en yrkesgrupp gavs först av L. Schneider inom ramen för teorin om identitetsstruktur. Liksom huvudteorin om professionellt självbestämmande, bildandet av personlighet, är metoden att bilda grupper i skärningspunkten mellan psyket och socialiteten.