Objektrelationsteori: nyckelidéer, forskningsrapporter, böcker, British School of Psychoanalysis and Principle of Therapy

2024 Författare: Miguel Ramacey | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 06:28

Teorin om objektrelationer har utvecklats aktivt under de senaste decennierna. Många välkända personer inom teoretisk psykiatri har ansträngt sig för att utveckla vetenskapen på detta område. Vissa tror att begreppet denna typ av relation har legat fast under mycket lång tid, men i själva verket uttrycktes dess första postulat av Anna Freud, som övervägde medel för instinktiv tillfredsställelse. Hittills har detta ämne studerats från olika vinklar, och på senare år har fundament alt nya tillvägagångssätt bildats. Låt oss titta närmare på dem.

Hur allt började

Hos Anna Freud, som lade grunden till teorin om objektrelationer, fokuserades uppmärksamheten på manifestationen av attraktion hos en person. Denna välkände psykoanalytiker skilde faktiskt inte relationer och attraktioner från varandra. Särskild vikt läggs i hennes arbete vidOidipuskomplex. Freud medgav att karaktären av de relationer som föregick bildandet av detta komplex inte var tillräckligt tydlig för henne.

I dag har teorin om objektrelationer hittat många nya anhängare inom detta område. Tillsammans med de positiva aspekterna av främjande, idéernas framsteg, har det vetenskapliga samfundet ställts inför vissa svårigheter. Ett slags kaos rådde, eftersom olika figurer tar till olika termer och sätter olika betydelser i liknande ord. För att något stabilisera och systematisera det som sker beslutades det att peka ut nyckelförfattare och ange vilka verk som är viktigast för denna teori. Genom att studera deras skrifter kan man förstå hur relationer utvecklas.

Hur går det idag?

Idag har objektrelationsteori tre nyckelgrenar. Följaktligen finns det tre grundläggande definitioner av denna typ av relation. Alla teorier överväger inflytandet av externa, interna objektrepresentanter på bildandet av en persons jag. Freud noterade implicit i sina skrifter att en persons mentala apparat är strukturerad genom fantasier, konflikter där föremål uppträder: or alt, edip alt, an alt. Relationsteori handlar om internalisering av information som förvärvats i relationer, tillgänglig från ung ålder. Erfarenhet påverkar personen, strukturerar den. Vart och ett av stadierna i personlighetsbildningen åtföljs av vissa typiska konflikter, deras stadier. Teorin tar inte bara hänsyn till dem, utan återaktualiseringenrelationer, på grund av överföringen och den motsatta processen som inträffar under förhållandet mellan objekt.

Objektrelationsteori Melanie Klein föreslår att man ska tolka fenomenet som att det fokuserar på inflytandet av internaliserade relationer för att bilda personlighetsstruktur. Anhängarna av denna idé kallas Kleinians. Teorin de ansluter sig till beror på den moderna idén om "jag". Sådana människor håller sig till idéerna om utvecklingspsykologi. Detta är en oberoende grupp av specialister inom området psykoanalys. Representanter för denna klass av psykoanalytiker kräver en adekvat bedömning av betydelsen av en persons omedvetna fantiserande. Modellen de främjar är inriktad på att förbättra, strukturera det interna objektet. Psykologin av "jag" sysselsätter psykoterapeuter, men främst i aspekter av personlig attraktion.

Tänkeutveckling

Melanie Kleins teori om objektrelationer främjades av Kernberg, som tolkade tillvägagångssättets huvudbestämmelser med hänsyn till åsikten från en psykolog som behandlade "jag". På många sätt är hans verk baserade på verk av Jacobson, som publicerades den 64:e, 71:e, samt Mahler, som publicerade sitt arbete på 75:e. Kernberg försökte kombinera de grundläggande beräkningarna av alla dessa tillvägagångssätt. Som denna vetenskapsman ansåg, bestäms de libidinala stegen av framsteg, aggressiva steg av de internaliserade relationerna mellan objekt. Tidig, så snabbt som möjligt impulsneutralisering skapar grunden för en adekvat kombination av objekt, representanter för personligheten.

Kernbergs teori om objektrelationer drivs av Freuds talesätt –de användes av författaren som grundläggande. Forskaren höll sig till postulaten för den dubbla idén om attraktion, analyserade motivationssystemet på hög nivå och betraktade affekter som organiserande element. Vid vissa tillfällen gick han in i en konfrontation med teorins grundare, eftersom han ansåg affekter vara nyckelelementen i psyket, medan Freud hade drifter. Affekter Kernberg kallade komponenterna i strukturen, som fungerar som grunden för en komplex attraktion och bildandet av ett mycket organiserat system av motivation. Hos Kernberg formas konflikten inom psyket både av sätt att förhindra attraktion och av olikheter i företrädare. En enhet, bildad av representanterna för jaget, objektet, är ett försvar mot attraktion, den andra är det faktiska begäret, från vilket det behövs en barriär.

Idéutveckling

Kernberg betraktar utvecklingen av objektrelationer utifrån en intrapsykisk konflikt. Det framstår för psykoanalytikern som annorlunda än det typiska konfliktmönster som bildas av impulsen och försvaret mot den. Istället manifesterar konflikten, som är grunden för de relationer som övervägs, de internaliserade förhållandena mellan objekt, på grund av attraktionen av personen. De kommer i konflikt med enheter. Motsatsen till den beskrivna kommer till exempel att bestå av representanter som ger skydd åt objektet, jaget. Utseendet på den mentala sfären tolkas av forskare som framstegen för företrädarnas intrapsykiska syn. Detta beror på den dyad karaktären av relationen mellan mor och barn. Gradvis avslöjas detta genom andra dyader, fortskrider till införandet av en tredje enhet och förvandlas sedan till en triangulär struktur.

Om Kleins teori

Teorin om objektrelationer som presenterades av M Klein glorifierade denna specialist inom psykoanalysområdet. Klein är en av grundarna av psykologins övervägda riktning. Hon skapade teoretiska baser, med fokus på sin egen avkomma. Tyngdpunkten i hennes grundläggande beräkningar ligger på preoedipala relationer, på grund av en grundlig analys av detta utvecklingsstadium. Bland grundidéerna finns en konflikt, som förklaras av den initiala kampen mellan vital- och dödsinstinkter. En sådan konflikt, som Klein ansåg, borde tillskrivas medfödd. Samtidigt föreslog psykoanalytikern att betrakta födelseögonblicket som ett mycket komplext psykologiskt barndomstrauma som orsakar en persons ångest. På många sätt är det hon som bestämmer den vidare relationen mellan personen och omvärlden.

Som framgår av publikationer som ägnas åt Melanie Kleins (kortfattat) presentation av teori om objektrelationer, uppstår personkonflikter redan vid barnets första kontakt med världen. Detta sker genom bröstet på mamman som födde barnet. Den nyfödda åtföljs av ångest, på grund av vilken bröstet verkar vara något fientligt. Klein föreslog att man skulle betrakta impulser betingade av instinkt som att de har en viss överensstämmelse i fantasin som tjänar den eller den impulsen. Varje fantasi i hennes tolkning är en mental impulsrepresentation.

Stå förbisteg för steg

Som man kan lära sig av Kleins teori börjar objektrelationer med det stadium som barnet går igenom under de första tre månaderna efter födseln. Psykoanalytikern stämplade detta stadium som paranoid-schizoid. Den första valda termen förklaras av det faktum att den nyfödda har en ihållande fobi för förföljelse av ett externt negativt föremål, det vill säga moderns bröst. Detta föremål är introjicerat, så barnet försöker på alla möjliga sätt förstöra det. Ett så dåligt föremål förklaras av attraktionen till döden. Den andra termen i beskrivningen av stadiet beror på tendensen att dela upp sig själv i positiva och negativa. Fantasin om barnet åtföljs av ett dåligt bröst, vilket är ett hot, och den dåliga delen av barnet syftar till att skydda mot detta föremål. Den nyfödda riktar den negativa aspekten av sin personlighet till modern för att skada henne och bli ägare till bröstet.

Livsdriften är förutom dödsdriften också förknippad med mammans bröst. I Kleins objektrelationsteori kallas detta för libido. Bröstet är det första föremålet i den yttre världen som barnet interagerar med, det är bra, och attityden till det bildas genom introjektion. En person strävar samtidigt efter liv, död, dessa två drifter är i konflikt med varandra, vilket uttrycks i bröstets kamp, som ger mat och slukar. Alltså bildas superegots centrum av två aspekter samtidigt: positiva, negativa på samma gång.

Growing Up: Stage One

Tre månader av livet är den period då barnet är rädd för aggressiv invasion, han är rädd att hans eget "jag" kommer att förstöras utifrån, idealisktbröstet kommer att kollapsa. Ideal förstås som en bra källa till kärlek. Egot försöker vara i enlighet med dessa postulat, men försöker samtidigt förstöra det goda bröstet.

Som kan ses av Kleins (kortfattade) beskrivning av objektrelationsteori, försvagas dödsinstinkten om personlighetsbildningen i detta primära steg är korrekt. Positiv bröstidentifiering sker. Ett litet barn använder sällan splitting. De paranoida aspekterna av personligheten försvagas gradvis. Det finns framsteg mot egointegrering.

Andra etappen

En av huvudidéerna i teorin om objektrelationer är utvecklingen av personligheten till det muntligt-sadistiska stadiet. I genomsnitt varar denna period ungefär ett och ett halvt år. Objekt har positiva, negativa manifestationer, som barnet gradvis lär sig att uppfatta på ett komplext sätt. Mamman blir en källa till positiva erfarenheter och negativa intryck för det lilla barnet. Vid tre månaders ålder slutar det depressiva stadiet, och ångest bildas av rädslan för att förstöra kärleksobjektet. Barnet är rädd för att skada det han älskar. Han försöker muntligen introjicera en kvinna, att internalisera, och därigenom ge henne skydd mot de destruktiva manifestationerna av hennes egen personlighet. Allmakt fungerar samtidigt som grunden för en fobi, eftersom positiva föremål från utsidan, insidan, kan absorberas. Följaktligen ser försök att bevara kärleksobjektet för barnet självt ut som något destruktivt. Ett kännetecken för detta utvecklingsstadium är dominansen av hopplöshet, rädsla och depression. I genomsnitt tillVid nio månaders ålder flyttar barnet, hemsökt av rädsla, bort från modern och koncentrerar världen runt faderns penis - detta föremål blir en ny oral önskan.

Som kan ses av beräkningarna, som länge underhållits av en annan specialist inom objektrelationsteori (Winnicott), har Kleins teori många positiva aspekter, men vissa av dess bestämmelser håller bokstavligen inte vatten. Och det var mer än tillräckligt. Psykoterapeuter och psykoanalytiker, som inte höll med forskarens idéer, ansåg att hon studerade föremål för lite och ägnade orimligt mycket uppmärksamhet åt drifter. Följaktligen är denna författares teori långt ifrån en adekvat bedömning av miljöns påverkan och personliga erfarenheter. Få människor hävdade dock att de inledande stadierna av personlighetsbildning beskrivs korrekt. Klein påpekade alltid vikten av de första stadierna av mänsklig bildning, och alla hennes anhängare och motståndare höll lika med detta postulat.

Freud och Klein

Som ni vet baserades Kleins teorier på de idéer som Freud uttryckte, men denna grundare själv, som lade grunden till teorin om objektrelationer, stödde inte en kvinnlig psykoanalytiker. Hon var kritisk mot allt Kleins arbete. Anna Freud formulerade själv teorier, med fokus på observationer av barn från barnhem. Hon tog hand om nyfödda och småbarn i den tidigaste åldersgruppen. Hennes observationsobjekt var barn separerade från sina föräldrar. Anna trodde att under den första tiden av existensen av en nyfödd bestäms hans välbefinnande av sändningen av fysiologiska behov. Följaktligen är moderns nyckelvikt att tillfredsställa dem. Om det nyfödda barnet avvänjas från föräldravingen bildas omedelbart manifestationer av psykiska störningar. När sexmånadersåldern uppnås går relationen med kvinnan som har fött barn till ett nytt steg. Att bara skicka behov blir en för snäv kategori av interaktion, permanenta relationer börjar ta form. I detta skede är mamman föremålet för libido, och en sådan barnslig attityd bestäms inte av nivån på tillfredsställelse av fysiologiska behov.

Freud, som lade grunden till teorin om objektrelationer, ansåg förhållandet mellan ett barn som passerat ettårsgränsen och kvinnan som födde honom som fullt utvecklat. Hon erbjöd sig att utvärdera dem som motsvarade styrkan i vuxen kärlek. Känslor och begär på grund av instinkter är koncentrerade till mamman. Men gradvis blir förhållandet mindre starkt och vid tre års ålder uppstår ambivalenta känslor. Nästa steg är utvecklingen av rivalitet.

Koncept: personlig utveckling

I Freuds uppfattning flyttar objektrelationer till nästa utvecklingsstadium när barnet når tre års ålder. Detta steg pågår i genomsnitt tills barnet fyller fem år. En av de viktigaste formande faktorerna är den besvikelse som orsakas av det edipala stadiet. Barnet går igenom en hård förlust av föräldrakärlek - så uppfattas de vuxnas försök att socialisera barnet och anpassa det till normerna i en civiliserad gemenskap. Sådant inflytandeförvandlar barnet till en irritabel, det är nyckfullt och aggressivt. Då och då önskar barnet våldsamt döden för dem som förde honom till världen, detta följs av ett skede av insikt om hans skuld, vilket ger upphov till djupt lidande.

Freud, vars arbete till stor del bestämde utvecklingen av idén om objektrelationer, föreslog att dela upp personligheten i Id, Ego, Super-Ego. Id:t bildas av libido, mortido. De första behoven utvecklas i de orala, anala, sadistiska, falliska, latenta, prepubertala och omedelbart pubertala porerna. Aggression som motsvarar vart och ett av stegen: bitande, spottande, klängande, våldsam attityd, maktbegär, skryt, dissoci alt beteende. Bildandet av egot presenterades som en sekvens av försvarsåtgärder: förtryck, reaktion, projektion, överföring, sublimering. Framstegen för Freuds superego uttrycks genom att identifiera sig med föräldrar, internalisera deras auktoritet.

Orsaker och konsekvenser

Inom ramen för teorin om objektrelationer som utvecklats av Klein, Freud, Winnicott, bestäms varje steg i utvecklingen av en ny persons personlighet av resultatet av konflikten mellan drifter, orsakad av instinkt, och yttre restriktioner, bestämt av samhället, miljön. Freud föreslog att man skulle ta hänsyn till faser och att forma framstegslinjer. Matning bör börja i spädbarnsåldern och fortsätta så länge det är rimligt, det vill säga tills barnet kan utveckla en rimlig vana att äta. Prydlighetslinjen bör börja med ett pedagogiskt program och pågå tills barnet lär sig att kontrollera utsöndringsfunktioner i ett automatiskt, omedvetet format.organism. Inte mindre viktig är linjen för bildandet av fysiskt oberoende och respekt för äldre generationer. Det föreslogs att ägna särskild uppmärksamhet åt sexualitetslinjen, som börjar från infantilt beroende och går vidare till en persons normala intima liv för vuxna.

Även om det allmänt sägs att författaren till teorin om objektrelationer är Klein, är Freuds verk som ägnas åt denna fråga inte mindre betydelsefulla. Denna psykoanalytiker var tvungen att ägna särskild uppmärksamhet åt medvetandet, egot, som något stred mot hennes fars beräkningar, som ansåg det omedvetna vara personlighetens centrum. Anna bedömde utvecklingen av socialiseringen, som sker steg för steg, successivt. Denna process kan beskrivas som en övergång från njutning till verklighet. Som Anna trodde styrs en person som knappt har fötts endast av njutningens lag, och underordnar honom alla manifestationer av hans beteende. Samtidigt beror barnet på vem som tar hand om honom, eftersom det inte finns några andra sätt att tillfredsställa behoven. Sökandet efter nöje i detta skede är en intern princip, och tillfredsställelse bestäms helt av yttre förhållanden.

Handlingar och känslor

Parterapi i teorin om objektrelationer bygger till stor del på konceptet om mänskligt spädbarns utveckling som ett stadium då specifika personlighetsdrag fastställs som styr hennes beteende i framtiden. Som beskrivits ovan är de interna principerna för jakten på nöje beroende av externa servicepersoner. Mamman kan uppfylla barnets önskan, men i kraftenförkasta det. Från och med utförandet av denna roll agerar hon både som ett kärleksobjekt och som den som fastställer barnets första lag. Som Freuds många iakttagelser har bekräftat, är moderkärlek och avvisande det som bestämmer utvecklingen på många sätt. Aspekter som orsakar en positiv respons hos mamman utvecklas snabbare, vilket kommer till uttryck i hennes stöd. Allt går mycket långsammare om mamman är likgiltig och döljer en positiv reaktion.

Modern psykoanalys kräver särskild uppmärksamhet på empati. Samtidigt, enligt ett antal psykoanalytiker, är relationen mellan generationer och strukturaliseringen av ett barns personlighet inte tydligt övervägd inom vetenskapen. Verken skapade inom ramen för teorin om objektrelationer av Alden ägnas åt denna fråga. Kortfattat kan de beskrivas som verk som ägnas åt problemen med empati i familjen. Vad som verkar vara empati, konstaterar denna forskare, är ofta i själva verket bara en kompenserande moderupplevelse på grund av personliga tabun. Baserat på dessa erfarenheter tolererar kvinnan helt enkelt de önskningar som barnet uttrycker. År 1953 publicerade Alden en artikel där han påpekade följande faktum: den uppenbara moders empati beror ofta på narcissismen i hennes personliga önskningar. Detta är en mer kraftfull aspekt än barnets upplevda behov. En kvinna vars beteende är baserat på ett sådant fenomen beter sig inkonsekvent, ställer oförutsägbara krav och väljer straff som är otillräckliga och olämpliga situationer, enkelt uttryckt, olämpligt.

År och förståelse

Som visasforskning av psykoanalytiker, redan i tidig ålder lär sig barnet att korrekt bestämma hur mamman förhåller sig till det här eller det objektet, fenomenet, handlingen. Följaktligen kan man från de första dagarna av livet tala om lydiga barn, som är lätta att hantera, och egensinniga, som våldsamt protesterar mot de restriktioner som deras äldre inför.

När du blir äldre blir fysiska behov sekundära, deras plats tas av nya strävanden. Världen omkring oss begränsar fortfarande uppnåendet av det önskade. Även den mest liberala äldre generationen är då och då skyldig att begränsa barns strävanden, eftersom barnet vill att all sin önskan ska bli tillfredsställd denna sekund. De interna och extra världarna stämmer inte överens med varandra, barnet måste ta hänsyn till verkligheten, känna sina egna önskningar, men åldern är fortfarande ganska liten, vilket leder till förvirring av personligheten. Freud ansåg att små barn är för förvirrade över problemen runt dem, som ett resultat av att de visar sig envisa och vägrar att bete sig lydigt.

På många sätt bestäms framgången för adekvat mental utveckling av förmågan hos personens ego att klara av svårigheter och begränsningar. Detta bestäms av hur barnet hanterar missnöje. Varje begränsning, varje situation som tvingar dig att vänta, är potentiellt ett outhärdligt tillstånd. Barnet blir argt, argt, visar otålighet. Om de äldste försöker ersätta det de vill ha med ett annat, avvisar han ersättningen, eftersom den inte är tillräckligt lämplig. Det finns dock de sombegränsningar ger inte upphov till sådan förbittring. Båda varianterna av beteendeattityder bildas i tidig ålder och består under lång tid.