Logo sv.religionmystic.com

Kognitiv komponent – vad är det?

Innehållsförteckning:

Kognitiv komponent – vad är det?
Kognitiv komponent – vad är det?

Video: Kognitiv komponent – vad är det?

Video: Kognitiv komponent – vad är det?
Video: Вся правда о Куликовской Битве 2024, Juli
Anonim

Inställning (eller attityd) är en generaliserad tendens att tänka eller handla på ett visst sätt mot ett objekt eller en situation, ofta åtföljd av en känsla. Den kognitiva komponenten är en del av attityden. Detta är en logisk predisposition att svara konsekvent på ett givet objekt.

Attitydkomponenter
Attitydkomponenter

Käran i konceptet

Den kognitiva komponenten kan innefatta utvärderingar av människor, problem, föremål eller händelser. Sådana uppskattningar är ofta positiva eller negativa, men ibland kan de också vara vaga. Men till skillnad från andra komponenter i attityden, förutsätter bildandet av den kognitiva komponenten närvaron av logiska faktorer. Vilka är då de andra delarna av attityden eller relationen?

Vad är ett förhållande och vad består det av

Attitude är ett sätt att tänka och det avgör hur vi förhåller oss till världen. Forskare spekulerar också i att det finns flera olika komponenter som bildar den.

Detta kan ses genom att titta på de tre komponenterna i en relation:kognition, affekt och beteende.

Så, vi kan lista dessa tre element i deras ursprungliga form med fullt förtroende:

  • kognitiv komponent;
  • affektiv komponent;
  • beteendekomponent.

Funktioner av termen

Relationskomponenten som beskrivs i den här artikeln hänvisar till de övertygelser, tankar och attribut som vi associerar med ett objekt. Den kognitiva komponenten är ett segment av åsikter eller övertygelser. Det syftar på den del av relationen som har att göra med personens allmänna kunskaper.

Det finns vanligtvis i allmänna termer eller stereotyper som "alla barn är söta", "rökning är dåligt för hälsan", etc.

Kognitiv person
Kognitiv person

Affektiv komponent

Den affektiva komponenten är det känslomässiga eller känslomässiga segmentet av relationen.

Detta är relaterat till ett uttalande som påverkar en annan person.

Det handlar om känslor eller känslor som dyker upp på ytan av intryck av något, som rädsla eller hat. Med exemplet ovan kan man tro att han älskar alla barn för att de är söta, eller hatar att röka för att det är ohälsosamt.

Affektelementet i beteende består av en persons tendens att bete sig på ett visst sätt mot ett objekt. Det syftar på den del av en attityd som speglar personens avsikt på kort eller lång sikt.

Med hjälp av exemplet ovan kan en beteendemässig attityd uttryckas i fraser som "Jag kan inte vänta med attkyssa barnet" eller "det är bäst att vi håller de där rökarna borta från biblioteket" osv.

Differences

Som nämnts tidigare har varje relation tre komponenter, som inkluderar en kognitiv komponent, en affektiv komponent eller en emotionell komponent. Också beteendemässigt. I huvudsak är den kognitiva komponenten baserad på information eller kunskap, medan den affektiva komponenten är baserad på känslor.

Beteendekomponenten speglar hur attityder påverkar hur vi agerar eller beter oss. Detta hjälper till att förstå deras komplexitet och det potentiella sambandet mellan attityder och beteenden.

Men för tydlighetens skull, kom ihåg att termen "relation" i huvudsak syftar på den berörda delen av de tre komponenterna.

Den kognitiva komponenten i empati
Den kognitiva komponenten i empati

Mening och betydelse

I en organisation är inställningen viktig för att nå ett gemensamt mål eller mål. Var och en av dessa komponenter är väldigt olika de andra och de kan bygga på varandra för att forma våra åsikter och därför påverka hur vi förhåller oss till världen.

Historia

Det har länge antagits att attityder har affektiva, beteendemässiga och kognitiva komponenter. Två hypoteser härleddes från detta antagande och testades i tre korrelationsstudier. Individer har visat sig visa större konsekvens som svar på attitydskalor som mäter samma föremål än på skalor som mäter olika komponenter.

För att testa denna hypotes användes Campbell och Fiskes multiprocessormatris (1959). För det andra lades en hypotes framatt överensstämmelsen mellan verbala attitydskalor och icke-verbala beteendesvar bör vara högst när båda är hämtade från samma attitydkomponent. Explicita beteendemått jämfördes med verbala mått på de affektiva, beteendemässiga och kognitiva komponenterna som ett kriterium för den andra hypotesen.

Konstruktion av verbala mått för de tre komponenterna krävde utvecklingen av en procedur för att uppskatta det belopp som varje muntligt uttalande speglade i varje komponent. Attitydskalor för kyrkan utarbetades med lika intervall, sammanfattande betyg, skalogramanalys och självskattningsmetoder. Båda hypoteserna bekräftades, men det dominerande kännetecknet var den höga korskorrelationen mellan de tre komponenterna, med det unika hos varje komponent som introducerade mycket liten ytterligare varians.

Komponenter av medborgarskap
Komponenter av medborgarskap

Ett annat namn

Namnen på de kognitiva, emotionella och beteendemässiga komponenterna ändras vanligtvis inte. Den första kallas dock ofta informativ. Informationskomponenten består av ett system av övertygelser, idéer, värderingar och stereotyper av en person om föremålen för relationen. Med andra ord hänvisar det till personens idéer om ämnet.

Påverka opinion

Begreppet "åsikt" används ofta som ett substitut för den kognitiva komponenten i en attityd, särskilt när den relaterar till en fråga.

En arbetssökande kan till exempel få reda på från sina källor och från andra anställda som arbetar i företaget att i en vissföretaget har mycket goda chanser till befordran. I verkligheten kan detta vara korrekt eller inte. Den information en person använder är dock nyckeln till hur de känner för det här jobbet och det här företaget. Den personens övertygelser, uppfattningar, värderingar och stereotyper om företaget utgör tillsammans den kognitiva komponenten som påverkar personens inställning till något.

Associerad med affektivitet

Den affektiva komponenten av social attityd hänvisar till den känslomässiga aspekten av attityd, som mycket ofta är ett djupt rotat element av beteende och mest motståndskraftig mot förändring. Om det finns kognitiva kopplingar kan du kombinera de två elementen och markera en enskild kognitiv-emotionell komponent.

elektronisk hjärna
elektronisk hjärna

I enkla termer inkluderar detta de känslor som känns mot föremålet för relationen, säg kärlek eller hat, såväl som ogillar, trevliga eller obehagliga saker. Den känslomässiga komponenten, om den är tillräckligt stark, står vanligtvis i vägen för att förändra attityder. Denna komponent kan förklaras med detta uttalande: "Jag gillar det här jobbet och därför kommer jag att ta det."

Beteendekomponent

Beteendekomponenten i en social relation indikerar en tendens att svara på föremålet för relationen på ett visst sätt. De kompenserar för den partiella insufficiensen hos den kognitiva komponenten.

Det är med andra ord en anlag att agera på ett visst sätt i förhållande till förhållandets objekt. Det blir känt, om du observerar beteendet hos en person, dåligger bakom vad han säger, vad han kommer att göra eller hur han beter sig, gör eller reagerar.

Kognitiva komponenter i tänkande
Kognitiva komponenter i tänkande

Till exempel kan den berörda personen i ovanstående fall besluta sig för att ta ett jobb på grund av goda framtidsutsikter.

Av de tre komponenterna i en attityd kan endast beteendekomponenten observeras direkt. Du kan inte observera de andra två komponenterna i attityden: föreställningar (kognitiv komponent) och känslor (affektiv komponent).

Relation

Det finns en intern och sammankopplad organisation av komponenterna i en relation. Ovanstående tre komponenter är sammanlänkade och bildar enhetligt vår attityd. En förändring i en komponent kan resultera i en förändring i andra för att bibehålla intern konsistens i relationens övergripande struktur.

Forskning

Forskning om attityd som fenomen har ofta fokuserat specifikt på den kognitiva komponenten. Nuvarande tänkande om barndomspatologi betonar behovet av att betrakta psykopatologi ur ett utvecklingsperspektiv. Cicchetti och Schneider-Rosen, till exempel, hävdar att psykopatologi hos barn måste ses som ett misslyckande att komma överens om viktiga uppgifter för social-kognitiv kompetens i barndomens utvecklingssekvens. Att behärska scenuppgifter ses som en mekanism genom vilken barn flyttar till nya nivåer av kognitiv organisation och differentiering.

Kognitiv omorganisation ses som den process genom vilkentidigare organisationsnivåer ingår i den kognitiva strukturens nya hierarki. Således är misslyckandet med att komma överens om en utvecklingsuppgift relevant för behärskning av efterföljande stadier och därmed konsekvenserna för efterföljande social-kognitiv kompetens i vuxen ålder. Den kognitiva komponenten, den beteendemässiga komponenten - komponenter av detta slag spelar en mycket stor roll i alla sociala processer, vilket upprepade gånger har bekräftats av många studier.

Svårigheter och ytterligare forskning

Interpersonell kognitiv komplexitet är en av de psykologiska konstruktioner som människor använder för att beskriva andra. En psykologisk konstruktion, som att vara vänlig, skiljer sig från en fysisk konstruktion som används för att beskriva någon, som att vara skallig, och från en beteendemässig konstruktion, som att äta långsamt. Människor som använder fler psykologiska konstruktioner för att beskriva andra sägs ha en mer differentierad uppfattning om andra.

Mer än 30 års forskning inom kommunikationslitteraturen bekräftar sambandet mellan interpersonell kognitiv komplexitet, mätt med Roll Category Questionnaire (RCQ; Crockett, 1965), och personcentrerad kommunikationsförmåga (Burleson & Caplan, 1998)). Människor med högre nivåer av interpersonell kognitiv komplexitet är mer kapabla att förstå andras åsikter, visa mer empati, göra mer situationsanpassade förklaringar och kan generera fler potentiella förklaringar till andras beteende (Burleson & Caplan).

Idag istudien inkluderade dagbarnvårdare, sjuksköterskor, poliser och organisationsledare (Burleson &Caplan; Kasch, Kasch & Lisnek, 1987; Sypher & Zorn, 1986). Ett av målen i den här studien var att bedöma omfattningen av interpersonella kognitiva svårigheter hos en population av CNA-studenter.

Chefskompetens
Chefskompetens

Det andra målet var att testa RCQ:s prediktiva giltighet. RCQ innebär att man ber människor att beskriva andra de känner. Man kan förvänta sig att perceiver som använde ett relativt stort antal konstruktioner för att beskriva de personer de kände också skulle använda ett relativt stort antal konstruktioner för att beskriva de personer som de just blivit introducerade för. Den kognitiva komponenten är just de där mentala konstruktionerna.

Det var också intressant om CNAs, som tycker att invånaren är mer sympatisk, skulle använda fler psykologiska konstruktioner för att beskriva honom. Ett vanligt fynd i RCQ-litteraturen är att människor använder fler konstruktioner för att beskriva vad andra gillar och ogillar (Crockett, 1965).

Det är troligt att om en publik gillar någon som visas i ett videoklipp kommer den publiken att följa personens information närmare. Denna studie tittade på förhållandet mellan mänskligt beteende och antalet konstruktioner som CNA-studenter använde för att beskriva. Utvecklingen av den kognitiva komponenten i attityden spelade en stor roll i denna fråga.

Rekommenderad: