Allt mer på sistone kan man höra talas om ett sådant koncept som klipptänkande. Detta är ett allvarligt problem som hindrar den yngre generationen från att fullt ut tillgodogöra sig och analysera information. Som ett resultat av detta tänkesätt är unga människor oförmögna att lära sig. Vad är klipptänkande, varför är det farligt och hur man hanterar det här problemet?
Begreppet klipptänkande
Denna term kom från det engelska ordet "clip" - clamp, cut. Om vi jämför sådant tänkande med moderna klipp, så är det en serie händelser och bilder som inte är sammanlänkade. Ägarna av klipptänkande uppfattar världen omkring dem som en mosaik av praktiskt taget orelaterade fakta.
Anledningen till uppkomsten av ett sådant drag av medvetande är media. All information som vi får presenteras för oss i klippformat. Dessa är reklamfilmer, noveller, nyhetssamlingar och så vidare. Även vanliga korta texter i filmer och program har oftast inget med varandra att göra. World Wide Web är ocksåär ett undantag. Information på Internet är mycket fragmenterad och presenteras i en form som är bekväm för uppfattning - i små bitar.
Klipptänkande som skydd för kroppen från informationsflödet
Det komprimerade sättet att presentera information är mycket bekvämt för kommersiella ändamål, eftersom en person inte har tid att förstå och analysera vad som händer. Huvudmålet är att få konsumenten att känna känslor, inte att bygga logiska kedjor. Men i och med internets spridning har klipptänkande blivit vanligt då miljön nästan har blivit fylld av information. För att på något sätt anpassa medvetande, tänkande, språk och skydda kroppen från informationsöverbelastning dök denna form av tänkande upp.
Logiskt tänkande
I alla fall behöver en person logiskt tänkande. Lärare noterar ofta att dagens tonåringar snabbt glömmer det material som tas upp. Därmed yttrar sig klipptänkandet. En person vänjer sig vid att ständigt föränderliga informationsströmmar och hjärnan försöker inte komma ihåg den, den raderar den snabbt och väntar på att en ny ska komma. Ett barn med klippuppfattning om information är inte kapabel till normal inlärning, han kan inte ens behärska skolans läroplan, för att inte tala om universitetets.
Sätt att hantera klipptänkande
Som ni vet har en person från födseln inte varken klipp eller logiskt tänkande. Varje typ av tänkande formas beroende på metoden för att erhålla och analysera den mottagna informationen.information. För att bekämpa klipptänkande (och det är absolut nödvändigt för både den yngre generationen och vuxna att göra detta), bör man lära sig att bygga logiska kedjor och vara medveten om relationen. Det mest effektiva och prisvärda sättet är en daglig läsning av klassisk litteratur eller antika filosofiska läror. Var 10-20:e minut behöver du ta en paus och återberätta stycket du just läst ur boken. För att bättre tillgodogöra dig information kan du diskutera och analysera hjältarnas handlingar, bygga en logisk kedja av deras handlingar.
