Oberoende är Vad är självständighet och hur utvecklar man det hos barn och ungdomar?

Innehållsförteckning:

Oberoende är Vad är självständighet och hur utvecklar man det hos barn och ungdomar?
Oberoende är Vad är självständighet och hur utvecklar man det hos barn och ungdomar?

Video: Oberoende är Vad är självständighet och hur utvecklar man det hos barn och ungdomar?

Video: Oberoende är Vad är självständighet och hur utvecklar man det hos barn och ungdomar?
Video: The Psychology of Emotion 2024, November
Anonim

Oberoende är ett mycket önskvärt, men i vissa fall svårt att uppnå kvalitet. Hur kan man påverka dess bildande hos ett barn? Hur säkerställer man att barn växer och utvecklas självständigt? Och när kan du börja ingjuta denna användbara egenskap hos ditt barn?

Oberoende är
Oberoende är

Först och främst bör det klargöras vad som i själva verket menas med ordet "oberoende". Detta, enligt Ushakovs förklarande ordbok, innebär följande: "existens bortsett från andra, oberoende." Dessutom innebär oberoende beslutsamhet, förmåga att agera självständigt, initiativförmåga och frånvaro av rädsla för misstag, frihet från andras inflytande och hjälp av utomstående.

Utveckla självständighet hos barn

Mycket ofta misstolkar föräldrar begreppet "oberoende". Enligt deras åsikt kommer barnet att vara självständigt om det otvivelaktigt gör som vuxna säger till honom. Men i verkligheten är det snarare förmågan att följa instruktioner och anvisningar, dvs.lydnad. Och barnets oberoende är först och främst hans "separation" och autonomi.

Ett barn blir väldigt tidigt intresserad av att utföra vissa handlingar. Vid sju månader gläds han när han lyckas skaffa en leksak på egen hand. Om ett år är han nöjd om han får möjlighet att sitta ner själv och efter det börjar han äta utan hjälp av vuxna. Det vill säga, oberoende börjar visa sig tidigt, men samtidigt kräver denna kvalitet utveckling och konsolidering.

Utveckling av självständighet hos barn
Utveckling av självständighet hos barn

Tekniker för att utveckla ett barns självständighet

För att ditt barn ska kunna göra allt han kan i framtiden, göra det själv och njuta av det, måste du använda rätt föräldrateknik. För det första är det mycket viktigt att uppmuntra barnets oberoende. Ett litet barn kommer att vilja utföra någon handling själv endast om hans ansträngningar ger ett positivt resultat. Dessutom är det väldigt viktigt för honom hur de vuxna omkring sig reagerar på detta. Barnet vill få beröm och godkännande från äldre. Det är av denna anledning som föräldrar bör försöka uppmuntra sitt barns oberoende.

Skolbarns oberoende
Skolbarns oberoende

Att utveckla självständighet hos barn är en komplex process och du måste ha tålamod. Skynda dig inte för att hjälpa ditt barn, ha tålamod. Försök få honom att hantera en svår situation på egen hand och beröm honom sedan. Hjälp bara om barnet definitivt inte kan göra det själv, men samtidigt inte gör det för honom, utan agerar tillsammans medhonom.

Bygga självständighet hos barn

Passivitet och bristande initiativförmåga är det främsta problemet för ungdomar och barn i förskoleåldern. Skolbarns självständighet bildas även när barnet inte är sju år gamm alt. Men föräldrar lägger ofta ingen vikt vid detta, i hopp om att barnet helt enkelt kommer att växa upp. Innan dess gör de allt för honom, utan att vänta på att han ska ta initiativet. Men i själva verket kommer inte skolåldern i sig att bli den där magiska perioden när ett barn plötsligt börjar visa sådana egenskaper som ansvar och självständighet. Detta är fel, med ett barns beroende av en vuxen, måste du börja slåss i tidig ålder, när barnet börjar gå, äta och så vidare.

Småningom måste barnet självständigt göra vad det kan. Och föräldrar ska inte blanda sig för mycket i hans aktiviteter, utan är skyldiga att lära sitt barn att associera sina handlingar med resultatet, det vill säga ansvar.

barns oberoende
barns oberoende

Hur man lär ett barn att beställa

Föräldrar blir väldigt ofta upprörda över att deras redan vuxna barn inte vill upprätthålla ordningen och ta hand om självbetjäningsfrågor. Han bäddar sängen först efter påminnelser, saker är utspridda i rummet och disken tas inte bort efter att ha ätit. Hur kan man förhindra utvecklingen av en sådan situation? Enligt de flesta vuxna är barnets enda ansvar att sätta leksaker på sina ställen. Men erfarna lärare försäkrar att det är bättre att vänja ett barn att beställa vid fem års ålder. Senaredetta kommer att bli mycket svårare. Bebisen kan ta med sig en kopp, lägga en tallrik i diskhon och utföra många andra enkla uppgifter redan vid ett och ett halvt års ålder, om du naturligtvis ger honom en sådan möjlighet. Om du gör allt för honom, hur ska han då lära sig att vara oberoende?

ungdomsautonomi

Frågan om hur man lär en tonåring att vara självständig är mycket viktig för föräldrar. Denna period är en kris, eftersom den är förknippad med barnets medvetenhet om sig själv som en person med sina egna egenskaper och karaktär. För honom är kamratbedömning av stor betydelse, genom vilken själva uppfattningen av en tonåring bryts. Under denna period försöker han, som en två-tre-årig unge, testa reglerna för styrka för att forma sin egen moraliska och etiska kod. Detta är dock bara en fortsättning på bildandet av tänkandet hos en autonom person, skild från vuxna, och inte början på utvecklingen av självständighet.

hur man lär en tonåring att vara självständig
hur man lär en tonåring att vara självständig

Varför blir ett barn beroende av föräldrar? Främst för att han vänjer sig vid att hans föräldrar bestämmer och gör allt för honom. Detta minskar hans känsla för sin egen kompetens och bildar ett beroende av andras åsikter och tips. Barnet blir äldre, men fortsätter samtidigt att tro att det inte kan göra eller bestämma någonting utan hjälp av vuxna.

Varför behöver du utveckla självständighet hos ett barn

Det här är en mycket viktig process för att växa upp som en person. Samtidigt är målet att utveckla självständighet inte bara att undervisabarn att ta hand om sig själv och städa efter sig. Det är viktigt att uppmärksamma utvecklingen av sådana egenskaper som åtföljer oberoende som bildandet av ens egen åsikt, självförtroende. Barnet ska lära sig att fatta beslut och ta ansvar för dem, inte vara rädd för konsekvenserna och viljan att ta initiativ, kunna sätta upp mål, nå dem och inte vara rädd för att göra misstag. Det är trots allt mycket lättare att komma igång om andras bedömning inte har så mycket inflytande.

Rekommenderad: