Har du märkt hur en nykomling går med i det nya laget? Hans beteende är försiktigt, uttalanden är korrekta, han föredrar att samordna sina handlingar med ledningen och kontakter med nya kollegor är oftast begränsade till en av omgivningarna. Vanligtvis väljer en nyanställd intuitivt en kollega som kännetecknas av god vilja, tålamod och vilja att hjälpa och föreslå rätt handlingssätt under anpassningen, vilket är nödvändigt i processen för gruppinteraktion. Livet i ett team är föremål för vissa lagar som detta material är tillägnat.
Grupp: ledarroll
Låt oss börja med terminologin och definiera begreppet gruppprocesser. Dessa är de föränderliga tecknen på en grupp som en process relaterad till sociala relationer, nämligen: dominans (ledarskap), stadier av gruppbildning och tillväxt, grupptryckssyndrom, etc.sid.
Under sin utveckling genomgår kollektivet konsekvent ett komplex av processer som påverkar varje individ i samband med hans roll i samhället.
Av alla gruppprocesser är gruppledarens betydelse den största. I hans uppmärksamhetssfär ligger frågorna om riktningen för kollektivets rörelse, det definierande värdesystemet, de viktigaste måtten på kollektivt inflytande som tas i samhället. Alla dessa punkter relaterar till ämnet ledarskap, som initi alt representerar dominans-underkastelse-polariteten i alla sammanslutningar av ämnen. Men i ett brett sammanhang inkluderar detta koncept även psykologiska förhållningssätt till bildandet och ledningen av en grupp.
Kollektiv flyt
Det är nödvändigt att skilja mellan typerna av gruppprocesser i grupper, nybildade och fungerande under lång tid. I det andra fallet sker en ständig rörelse på grund av förändringar i bemanningstabellen: uppsägningar och antagningar till organisationen ändrar dess sammansättning både kvantitativt och kvalitativt.
När medarbetaren lämnar teamet "upphäver" han oftast helt sina band med kollegor och lämnar ett slags vakuum i hans ställe. En ny person, som kommer till en redan etablerad grupp i stället för de avlidna, ställs inför ett antal problem, vars lösning kan gå på två sätt.
- Acceptera befintliga regler, leva upp till omgivningens förväntningar, matcha stilen för interaktion med kollegor och arbetsmetoder med den tidigare medarbetarens sätt.
- Förnekandet av etablerade relationsmönster somvertik alt och horisontellt och introducerar ditt eget förhållningssätt till arbete och kontakter.
I slutändan kommer allt till ett dilemma: en konflikt (dold eller explicit) eller ett syndrom av grupptryck på ämnet och, i framtiden, hans underordning till gruppen.
Systemstabilitet
Standardbeteendet för en ny medlem i kollektivet är baserat på önskan att bli accepterad av gruppen. Och därför studerar ämnet gradvis de normer och deras maxim alt tillåtna kränkningar som har etablerats i samhället. Efter att ha blivit bekant med orderna försöker en person att agera i enlighet med dem. Oftast händer detta om nykomlingen värderar sin status och plats i laget där han länge har velat arbeta. Sedan gör individen allt för att bli "en del av fartyget, en del av besättningen" så snart som möjligt och tar vid beslutsfattande hänsyn till åsikten från andra medlemmar i gruppen. Denna typ av beteende kallas konformt och bygger på att individen underordnar sig grupptryck, vilket är en viktig del av gruppprocesser.
Dissonansmetod
Det polära beteendet är oberoende, där en person styrs av sin egen åsikt och är motståndskraftig mot grupptrycket.
Och i händelse av att subjektets attityder på något sätt kommer i konflikt med den omgivande verkligheten, då är scenariot för honom att förändra den omgivande verkligheten i någon del av den, som är kopplad till konflikten. Och dess utveckling kan redan ske enligt olika scenarier, där ledarstilen i detta team spelar en viktig roll.
När det gäller överensstämmelse kan dess nivå varaavgöra i en situation av öppen konflikt. Om försökspersonen väljer positionen "som alla andra", även om gruppens åsikt är uppenbart felaktig, så indikerar detta antingen frånvaron av en "kärnpersonlighet", eller närvaron av dold motivation med långtgående planer.
Om enhet och oenighet
Låt oss säga att flera nya medarbetare går in i det befintliga teamet samtidigt. Detta är liktydigt med att skapa en ny grupp. I det här fallet uppstår frågan om de nyanländas samtycke med de attityder, normer och riktlinjer som bildades tidigare under gemenskapsbildningen. Endast i fallet med att förena individer på grundval av gemensamma mål och mål, såväl som principerna för deras genomförande, kan man tala om gruppsammanhållning. En viktig faktor här är en stabil känslomässig interaktion.
Det finns en viss skillnad mellan närbesläktade begrepp: gruppsammanhållning och gruppkompatibilitet. I samband med gruppprocesser betyder uttrycket "gruppsammanhållning" att denna sammanslutning av individer strävar efter gemensamma mål, som bygger på ett värdesystem som delas av alla medlemmar i samhället.
När det gäller gruppkompatibilitet, innebär det nära interaktion mellan teammedlemmar baserat på personliga och affärsmässiga egenskaper. Det är lättare att säga att detta är en bra lösning på personalfrågan.
Det bör noteras att dessa två begrepp kan komplettera varandra och ibland är det omöjligt att tydligt skilja mellan dem.
Om de tre faserna av grupputveckling
Ämnet om gruppsammanhållning närakopplat till processen med gruppaktivitet. Bildandet av enhet börjar med skapandet av känslomässiga band mellan individer i kollektivet; början av det andra steget kan betraktas som en kombination av mål och metoder för att uppnå dem på grundval av en förenande typ av verksamhet.
Känslomässigt sammanträffande tonar i bakgrunden vid denna tidpunkt på resan; ett tecken på att gå in i det tredje stadiet kommer att vara enandet av individer på grundval av ett gemensamt värdesystem, vars nivå bestäms av sådana begrepp som: attityd till världen, levande varelser, andlig utveckling, personlig mission och kallelse.
Förenande idé
Processerna för gruppdynamik spåras bäst under studiet av individers association från allra första början till förverkligandet av målet eller idén som orsakade bildandet av detta kollektiv. Under förflyttningen mot slutpunkten genomgår samhället förvandlingar som objektivt återspeglar dess utvecklingsstadium: födelse, aktivitet, tillväxt, nedgång eller stagnation, rollback, nedgång eller sönderfall. Alla dessa processer påverkas aktivt av ledarstilen och ledarens personlighet.
Ingenting kommer från ingenting, inklusive föreningen av människor. Detta kräver åtminstone det första ordet, som i Bibeln. Och det sägs som regel av den som har formulerat en idé som behöver omsättas i praktiken. Det är så övergången av obesläktade individer till samhället sker.
Utveckling av små grupper
Gruppprocesser i en liten grupp (högst 7 personer)utvecklas när vissa villkor uppnås.
- Att ha ett tillgängligt utrymme där intressenter kan samlas och ha en preliminär diskussion om projektet.
- Skapa en känslomässig atmosfär som främjar kommunikation och diskussion om frågor som gör det möjligt för människor att avslöja sina personliga egenskaper i en informell miljö.
- Tidsgränserna inom vilka kontakter bildas bör vara tillräckliga för en stabil utveckling av gruppen.
- Bestämma antalet projektdeltagare.
- Definiera målen och målen för den skapade gruppen, med hänsyn till att de bör bli prioriterade för varje deltagare. För organisationsbildning är spontanitet inte vanligt: sådana associationer uppstår med förutbestämda mål.
- Kollektiv interaktion, som är grunden för att nå mål, kräver implementering av etablerade regler, organisation och utbytbarhet. Detta uppnås med vissa kvalifikationer.
- En viktig komponent i grupputvecklingsprocessen är bildandet av attityder och normer som verkar inom denna förenings gränser. Genomförandet av reglerna innebär ett ramverk som bestämmer gruppmedlemmarnas beteende när de interagerar med varandra och när de utför deras funktionella uppgifter. Från det ögonblicket blir gruppen en.
- Bildande av teamets organisationsstruktur. Den är baserad på begreppet status för varje medlem i gruppen, korrelerad med resten av föreningens ämnen. Status korsar den rollkategori, inom vilken individen interagerar med omgivningen i en organiserad grupps system.
Målparametrar
Om en grupp skapas för att uppnå ett specifikt mål måste målet uppfylla vissa kriterier.
- Det första villkoret är iakttagandet av tidsfrister, vilket innebär ett genomskrivet resultat, som har ett tydligt förfallodatum. Detta ger processen säkerhet och fullständighet, och därmed stabiliteten i implementeringen.
- Målparametrarna måste vara tydligt definierade och inte tvetydiga. Och de kommuniceras till alla intresserade deltagare.
- För att uppnå det uppsatta målet kommer det nödvändiga och tillräckliga villkoret att vara det tillhandahållna sättet att uppnå, d.v.s. arbetsredskap.
Att ta ansvar
Varje ämne av kollektiv aktivitet ansvarar för dess resultat. Arbetets effektivitet beror på hur dess mål och mål motsvarar de interna attityderna hos den individ som är involverad i genomförandet. Och detta beror på hur mycket varje medlem i teamet deltar i processen att fatta ett gruppbeslut.
- Under att uppnå målet bör alla inblandade i genomförandet ha någon moralisk eller materiell bonus som gör projektet attraktivt för honom. Det är nödvändigt att intressera människor.
- Under aktivitetsprocessen måste artisten visa de egenskaper som krävs för att uppnå resultatet, samt visa de färdigheter och kvalifikationer som finns i hans arsenal. I fall defrånvaro eller otillräcklighet, antas det att det finns en beredskap att utveckla dessa färdigheter eller ett beslut att skaffa nödvändiga kunskaper.
Formellt och informellt ledarskap
Moralisk tillfredsställelse har inte avbrutits, men den är avsevärt underskattad av företagsledare. Studier har dock visat att det är denna faktor som påverkar sammanhållningen i gruppen, och i ett direkt proportionellt förhållande. Det återstår att förstå exakt hur man uppnår denna del av arbetsaktivitet.
- Ledaren är inte bara den som ger ut instruktioner och kräver att de genomförs. Det här är en person vars karaktär avgör graden av känslomässig komfort i gruppen, såväl som dess sammanhållning.
- En effektiv ledarstil är kollegial, när gruppens beslutsfattande är informell. I det här fallet är varje deltagare i diskussionen redo att ta ansvar för dess genomförande och är personligen intresserad av att uppgiften ska utföras på bästa sätt.
- Resultatet av en sådan chefsstrategi är en atmosfär av psykologisk komfort, ökad självkänsla, gruppmedlemmarnas intresse av att uppnå resultat, brist på osäkerhet och fatta självständiga beslut. Ett sådant team är väldigt effektivt.
Rivalitet eller samarbete
Om en grupp har utvecklat en samarbetsstil av interaktion, ökar detta avsevärt nivån av sammanhållning av många skäl.
- Välvillig attityd mot varandra bidrarömsesidig hjälp och släcka konfliktsituationer innan de eskalerar.
- Människor delar öppet information, kommunicerar fritt och naturligt. I konkurrenskampen är sådana manifestationer inte välkomna på grund av rädsla för förlust av vinst från den "överlämnade" informationen.
- Sammanhållning baserad på ovanstående faktorer kan spela en positiv roll när man konkurrerar med andra samhällen.
Således är samarbete en kraftfull faktor för att föra en grupp till framgång, där uppnåendet av en är lika med framgången för hela gruppen.
Formation av "kamratskapskänslor"
Det är ingen hemlighet att utbildningsprocessens fokus på att identifiera individuella förmågor berövar unga människor möjligheten att tänka i kollektiva termer.
Gruppinlärningsprocess, som har blivit populär i utbildningsinstitutioner under de senaste åren, tillåter pojkar och flickor, som lämnar väggarna på en skola eller ett universitet, att perfekt förverkliga sig själva i gruppformat. Principerna för denna inlärningsstil är baserade på samma faktorer som lagarbete. Tyngdpunkten i denna metod ligger inte bara på utvecklingen av intelligens, utan också på förmågan att stå emot grupptryck, ge stöd, dela kunskap och färdigheter.
Och i det här formatet blir processen att fatta ett gruppbeslut en handling av kreativitet och samarbete.
