Det är känt att en person med tiden utvecklar vissa beteendemönster, reaktioner, stereotypa handlingar. Men tänkande kan också vara stereotypt. På grund av det faktum att vårt medvetande försöker förenkla sitt liv så mycket som möjligt, skapar det vissa mönster, under vilka det anpassar den omgivande verkligheten. Ofta har dessa stereotyper ingenting med verkligheten att göra, men de fortsätter att "ordna" våra liv med avundsvärd uthållighet. Dessa stereotypa tankemönster kallas "kognitiva fördomar" och förenklar i hög grad medveten aktivitet genom att snabbt märka vissa situationer. Ett exempel på sådana stereotyper är Dunning-Kruger-effekten, som tydligt bevisar giltigheten av påståendet: "Ve är från sinnet!"
Ju mer du vet, desto mer inser du att du inte vet någonting
Säkert har många högutbildade människor som strävar efter konstant självutbildning fångade sig själva i att tro att de fortfarande har ett hav av det okända, och alla deras färdigheter är bara en droppe i detta hav, och det finns fortfarande så mycket att lära … Och samtidigt, vid varje steg vi möts, mjuktsett, inte de mest kompetenta människorna som av någon anledning är orubbligt säkra på sin kompetens och auktoritet. Sådana människor bryr sig sällan om problemet med att skaffa ytterligare kunskap, men samtidigt strävar de efter att visa sina expertutlåtanden när som helst. För att beskriva sådana människor inom socialpsykologin finns det en speciell term - Dunning-Kruger-effekten.
Beskrivning av fenomenet
De ovannämnda personerna, på grund av sin inkompetens, gör ofta misstag (främst i produktionen), men de kommer aldrig att erkänna sin skuld i detta, eller snarare, de kommer inte att anse att begränsningarna i sin kunskap är skäl till felaktiga beslut. Sådana individer kännetecknas av en omvärdering av sina egna kunskaper, färdigheter och förmågor. De kan inte acceptera att någon annan kan vara mer kvalificerad och värd att lära av. De erkänner heller aldrig sin okunnighet. Krugereffekten sträcker sig dock till den andra ytterligheten: högutbildade yrkesmän tenderar att tona ned sina förmågor, de är mindre självsäkra och analyserar noggrant varje beslut.
Dunning-Kruger-effekt: orsaker till distorsion
Varför händer detta? Det verkar som att okunnighet inte borde väcka förtroende, men det händer. Troligtvis handlar det om ersättning. Eftersom mediokra intellektuella förmågor inte tillåter sådana människor att inse en känsla av självvikt, kompenserar de för sin brist på kunskap med hög inbilskhet och självförtroende. Dessutom är okunnigheten hos de beskrivna personerna alltid synlig för andra, men de själva -Nej. De tror verkligen att de ger ett expertutlåtande.
Dunning-Kruger-effekten är faktiskt ett allvarligt problem i den moderna världen, eftersom företag i allt högre grad stöter på bärare av denna kognitiva snedvridning, som inte har den bästa effekten på produktionskvaliteten. Dessutom påverkas inte bara arbetslivet av denna effekt. Dåligt utbildade människor uttrycker sin "auktoritativa" åsikt på många andra områden: politik, soci alt liv och liknande.