Barns intellektuella utveckling är en viktig del av deras anpassning i samhället, utvecklingen av mentala processer, interpersonell kommunikation och bildandet av ett barn som person. Det finns ett stort antal metoder som testar nivån på utvecklingen av tänkande och intellektuella förmågor. En sådan metod är Raven-testet. De är kända för att vara barnvänliga och lätta att tolka.
Beskrivning av Raven-testet
Denna teknik kallas även "Raven's Progressive Matrices", där uppgifter byggs enligt principen om ökande komplexitet. Dessa matriser är väl dechiffrerade av de barn som förstår logiken i sin lösning snabbare och mer exakt. Barn förses med grafiska föremål som har ett visst antal tecken som krävs för avkodning.
Ravens tester är indelade i fem serier. Var och en av dem innehåller 12 uppgifter, som var och en är svårare än den föregående. Denna teknik har en tidsgräns, det vill säga 20 minuter ges för att lösa problem, men det är möjligt att klara testet utan att ta hänsyn till tiden. I det här fallet tolkas resultatet med en speciell tabell.
För forskaren är det nödvändigt att se till att barn förstår vad de skado. Innan du genomför Ravens tester behöver du studera instruktionerna och reglerna för genomförandet, för att sedan jämföra resultaten med allmänt accepterade standarder. En färgversion av tekniken utförs för barn i åldrarna 5 till 9 år.
Fem serier av test
Ravens barnprov har 5 svårighetsgrader, som anges med latinska bokstäver.
Serie A: här måste barnet bestämma relationen i uppgiftens struktur. Du måste komplettera den saknade delen av bilden.
Serie B: det är nödvändigt att hitta en analogi mellan parade figurer. För att göra detta bestämmer barnet principen för vilken dessa bilder distribueras.
Serie C: figurerna blir mer komplicerade, där barnet måste påpeka sina ändringar och plocka upp det saknade fragmentet.
Serie D: här kompliceras uppgifterna av att figurerna är omarrangerade. Det kan förekomma både horisontellt och vertik alt. Barnet måste identifiera det.
Serie E: huvudteckningen här är uppdelad i vissa element. Motivet måste bestämma de nödvändiga figurerna för att fullborda bilden. Här kontrollerar forskaren utvecklingen av tänkandets egenskaper - analys och syntes.
Testanvisningar
Forskaren bör uppmärksamma barnen på att innan kommandot att starta testet ska de inte kika in i uppgifterna. Så snart körtiden går ut måste alla strikt på kommando avsluta. När han genomför Ravens tester dechiffrerar specialisten målet lite i instruktionerna. För att göra detta vänder han siguppmärksamma barn på allvaret i studien och uppmana dem att samvetsgrant, medvetet och noggrant utföra uppgifterna. Det kan noteras att tekniken är avsedd att klargöra logiken i barns tänkande.
Transkription av resultat
Detta test kan tolkas ur flera perspektiv:
- bedömning av antalet korrekt lösta uppgifter (10-gradig skala);
- med hänsyn till svårighet och korrekthet i resultaten (19-gradig skala);
- femgradig skala med "+" och "-"-tecken;
- Kvalitativ syn på testprestanda: en snabb lösning med felaktiga svar klassificerar barnet som "snabbt", långsamt men korrekt prestation indikerar barnet som "exakt" eller "långsamt tänkande".
IQ enligt Raven-testet bedöms på 5 utvecklingsnivåer:
- Extremt högt – över 95 % resultat.
- Över genomsnittet – poäng från 75 till 94%.
- Average - 25-74%.
- Under genomsnittet - poängen är 5-24 % på uppdraget.
- Intelligensdefekt – får ett resultat under 5%.
